阅读写作班(融入国学经典诵读)
面向未来,寻回古典智慧
——关于儿童读经的思考
所说的儿童读经之“经”,即我们常说的经典,读经诵读即经典。经典,按字典解释是:最重要的,有指导作用的权威著作。通俗的说法指中华文化传承中最重要最权威的著作——《论语》《老子》等经籍。
成书于春秋战国的儒家经籍,至汉武帝确立了其至尊的地位,后来的元、明、清三朝更是推崇备至,成了开科取士之必读宝典。可以说中华几千年的文化传承靠的就是古籍经典,并靠这些典籍把中华之古代文明推向辉煌。至今中华民族的血脉里流动的依然是这些典籍。在物质文明高度发达的现代社会里,人们的思想行为准则,依然没有走出《论语》《老子》等典籍所圈定的框框。半部《论语》治天下,半部《论语》治企业,并非夸张之语。
从现实讲,儿童读经的意义在哪里呢?儿童读经有很重要的文化意义,那就是传统与现代结合,东西方文化的汇通。如果有自我文化素养的人,才有鉴赏别人文化的眼光,才有能力学习别人的文化。想要彻底深入的吸收西方文化必须先打好自身中国文化的基础,否则所吸收的,必是肤浅的。要健全自我的文化体质,读经正是便捷有效的路。读经从娃娃开始,提倡全民读经,正是恢复民族文化活力的契机。
我们倡导的读经,一非复古,而是吸取古籍经典的精髓;二非排外,而是为了更好地吸收�磺写�来进步文化;三非时髦,“超女”选秀之类是娱乐,也不是将古籍经典通俗化的“戏说”与“歪批”,庸俗化的浅与俗。我们的做法是:小朋友,坐下来,静下来,先认字,背下来。适当的讲解,若不懂,没关系,长大了,自然会顿悟。
儿童读经是为了面向未来,面向未来我们必须从古籍经典中找到前人的智慧,然后开启儿童无穷的智慧。
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